SMPN 3 Cipanas beralamatkan di Jalan Puncak Dua, Perkebunan Ciseureuh, Batulawang, Cipanas, Cianjur. Tempat ini berbatasan dengan kabupaten Bogor.
Visi dan Misi merupakan mimpi dan motivasi kami untuk meraihnya. Visi sekolah kami adalah" Mewujudkan Peserta Didik yang Agamis,Cerdas, Terampil dan Berbudaya. Untuk tercapainya Visi tersebut maka Misi kami sebagai berikut :
1. Menyelenggarakan Kegiatan Keagamaan
2. Menyelenggarakan Sekolah yang Aman, Nyaman, Ramah,
3. Menyelenggarakan Pembelajaran yang aktif, Inovatif, Kreatif dan Menyenangkan
4. Menyelenggarakan Pendidikan yang berorientasi dengan Bakat dan Minat
Untuk mencapai visi dan Misi tersebut kami menjalankan Pembelajaran Kurikulum 2013 kondusi khusus pada tahun 2020 ini, kami mempunyai Motto " BISA" (Bersih, Inovatif, Sehat, Agamis)
NPSN SMPN 3 Cipanas 6073360 Status terakreditasi dengan Nilai Capaian B SK Penetapan Akrefitasi 02.00/111/BAP-SM/SK/X/2015 Tanggal 13 Oktober 2015. Luas tanah 10.000 m3. Jumlah siswa kelas 7sampai kelas 9 adalah 256 siswa. Sebagian besar guru masih berstatus Honorer, dari jumlah 13orang guru yang berstatus PNS 3 orang sedangkan 10 orang masih Honorer. Tenaga Kependidikan 7 orang berstatus Honorer hal ini berakibat dengan Pengelolaan Keuangan yaitu BOS
Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 ini menerapkan Metode Kombinasi anatara Daring dan Luring. Mengapa harus Kombinasi karena beberapa kendala yang dialami kami:
1. Letak geografis tempat tinggal siswa beragam dan tidak terjangkau jaringan internet
2. Kondisi ekonomi ortu sebagian besar buruh perkebunan/tani
3. Kurangnya sarana untuk pembelajaran daring karena belum ada jaringan Indihome.
4. Tingkat pemahaman terhadap Pendidikan di Masyarakat belum baik
Maka dari itu Pembelajaran Daring sedikit terhambat sehingga kami mengevaluasi dan menyikapi kendala-kendala tersebut yaitu dengan Pembelajaran Luring yang kami gaungkan dengan tekhnik "Segitiga BDR". Dalam tekhnik Segitiga BDR ini mencakup 3 langkah yang wajib dijalankan oleh guru dibawah Kontrol, monitoring Kepala Sekolah. Langkah Segitiga BDR ini sebagai berikut:
1. Penyusunan LBPD (Lembar Belajar Peserta Didik)
2. Kunjungan Kelompok BDR
3. Konsultasi Belajar
Langkah demi langkah ada pengawasan dan kontro kepala sekolah serta evaluasi setiap minggu untuk mencari solusi pelaksanaan minggu berikutnya. Pembelajaran dengan LBPD berjalan 1 Minggu diselang seling dengan Pembelajaran STEAM /Portofolio.
Selain Pembelajaran untuk mencapai Visi dan Misi ditunjang dengan beberapa kegiatan Ekstrakurikuler serta Pembiasaan yang dijalankan secara rutin pada masa sebelum Pandemi Covid-19.
Implementasi SPMI di sekolah kami secara terus menerus dijalankan dan harapan saya selaku Kepala Sekolah agar Ruh SPMI itu terus berada di Pembelajaran yang lainnya. Terwujud dengan adanya evaluasi setiap minggu untuk mencari solusi pelaksanaan minggu berikutnya agar lebih efektif, efesien dan maksimal berkualitas.
Pemetaan Mutu, Perencanaan Pemenuhan Mutu, Pelaksanaan Pemenuhan Mutu, Evaluasi dan Monitoring, Penetapan Mutu Baru dan Strategi Baru. Langkah-langkah tersebut dijalankan.
Kebersamaan dan komitmen yang tinggi juga menunjang terwujudnya mimpi. Motivasi Kami adalah "Bersama Kita Mampu"
Semangat yang luar biasa dari para warga walaupun kondisi sekolah terletak diperbatasan dan kampung akan tetapi Prestasi mencapai bukit, Budaya Mutu adalah Gool dari semua langkah.
Komentar