Langsung ke konten utama

Pembelajaran Berdeferensiasi


PEMBELAJARAN DEFERENSIASI

Pembelajaran berdeferensiasi adalah pe,mbelajaran yang memberi keleluasaan atau kebebasan pada siswa untuk meningkatkan potensi diri sesuai dengan kesiapan belajar, minat, dan profil belajar siswa.

Pembelajaran ini diawali dengan pemetaan kebutuhan belajar yaitu:

1. Kesiapan belajar
2. Minat belajar
3. Profil belajar  yang bisa melalui wawancara, observasi atau penyebaran angket

Tujuan Pembelajaran berdeferensiasi untuk membantu siswa tumbuh maksimal sesuai kemampuannya, maka guru bisa mengetahui perkembangan masing-masing siswa dan perkembangan kelas secara keseluruhan. 

Guru wajib melakukan Identifikasi kebutuhan belajar siswa sebelum melaksanakan proses pembelajaran dengan tujuan agar dapat diketahui harapan dan kemauan siswa terhadap materi/ bahan ajar yang akan diajarkan, metode yang akan digunakan serta penilaian yang akan diberlakukan. Guru juga dapat memilih mengembangkan dan menggunakan RPP atau Modul ajar sesuai prinsip yang efesien, efektif, dan berrientasi pada siswa. 

SMP Negeri 3 Cipanas mulai sedikit demi sedikit menerapakan pembelajaran berdeferensiasi, pada masa pandemi Covid-19 motivasi belajar menurun dan mempengaruhi hasil belajar siswa. 

Pembelajaran berdeferensiasi ini sangat bermanfaat dan membantu guru dalam menghadapi masalah ketercapaian materi atau kompetensi dasar karena proses pembelajaran yang awalnya dengan metode tatap muka menjadi Pembelajaran Jarak jauh dengan daring. Permasalahan yang banyak dialami oleh guru dan siswa SMP Negeri 3 Cipanas Pembelajaran Jarak Jauh pada umumnya adalah:

1. Sarana atau fasilitas belajar yang dimiliki oleh siswa masih rendah
2. Tingkat dukungan orang tua/wali masih kurang
3. Tingkat ekonomi orang tua kurang

Dengan berbagai masalah yang ada maka pembelajaran berdeferensiasi ini dapat membantu guru dalam mencapai ketercapaian materi walau kodisi belajar jarak jauh atau Daring.

Komitmen antara siswa, guru dan orang tua dalam pembelajaran diserahkan dan disesuaikan sesuai minat, kesiapan siswa dalam belajar. 

Pembelajaran berdeferensiasi yang diterapkan di SMP Negeri 3 Cipanas pada konten dan produk. Hal ini melatih siswa dalam belajar berpikir kritis dan melatih mental siswa dalam berpresentasi. Semua ini tidak lepas dari seberapa besar Literasi dan Numerasi siswa. 

                                            Salah satu bentuk coaching dalam pembelajaran


  Dalam Video ini adalah Pembelajaran IPS ini adalah terintegrasi dengan PKH serta sudah dengan persiapan matang, sehingga siswa memilih melalui penanaman jambu, stroberi dst 

https://www.youtube.com/watch?v=o71V4Y10jz0




Komentar

A n d r i mengatakan…
Luar biasa sekali ibuu 💪🏻🙂
30 Maret 2022 pukul 21.58
Unknown mengatakan…
Hebaattt ibu..saya bangga🥰
30 Maret 2022 pukul 22.11
Rika Nopianti mengatakan…
Hebaattt ibu..saya bangga🥰
30 Maret 2022 pukul 22.12
Creativitas mengatakan…
Makasih semuanya. Semangat buat SMPN 3 Cipanas. Kita Bergerak bersama, Bersama bergerak untuk perubahan yang lebih baik...
31 Maret 2022 pukul 14.02
Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

YANG BENAR DAN YANG SALAH Sekedar renungan untuk memeriksa diri dalam kebenaran atau kesalahan Ketenangan hanya datang dari Alloh, Ciri orang jujur pasti tenang dan orang yang dusta akan resah Orang yang benar akan diberi ketenangan dan jernih dalam menghadapi masalah, orang yang salah akan galau, penuh amarah dan emosional Orang yang benar akan puas dengan dukungan A lloh, orang yang salah akan kasak kusuk mencari dukungan manusia Orang yang benar akan memberi penjelasan apa adanya dengan baik, orang yang salah akan mencari dukungan dengan menjelek-jelekan, kebohongan, dan kata-kata yang buruk Orang benar selalu menginginkan islah, kebaikan, persaudaraan, orang yang salah cenderung menyakiti dan membuat perpecahan, sikap yang bermusuhan Orang yang benar akan konsisten selalu bicara dan bersikap benar dihadapan siapapun, orang yang salah tak akan konsisten beda-beda seperti bunglon/munafik Orang yg benar sama sekali tak takut dengan resiko duniawi, tapi takut oleh resi...
Posting Komentar
Read more »

Jejak Akar dalam Karya

Cerita ini adalah Filosofi Kehidupanku dalam menjalankan tugas  Saya bertugas mulai tahun 1989 sampai sekarang, penuh dengan cerita dan proses perjuangan seperti halnya akar yang selalu tangguh menembus tantangan untuk kebermanfaatan pada orang lain.  Sekelumit cerita saya bisa di akses di sini Mohon masukan Jejak Akar Dalam Karya ( Cerita seorang perantau yang tetap berkarya berbekal kemampuan berharap Ridho Alloh)
Posting Komentar
Read more »
  NGOBROL ITU TAK MUDAH   Ngobrol itu bukan perkara mudah, bila tak hati-hati akan sumber jadi pengotor hati dan pengundang berbagai masalah Semakin banyak bicara semakin berpeluang tergelincir niat dan kata, akan semakin jadi dosa, mengeraskan hati, dan jauh dari Alloh Dalam obrolan yg tak hati2 bisa jadi riya/pamer, bisa ujub membangga2kan diri, bisa sombong, bisa ghibah,  bisa jadi sumber fitnah dan lain-lain Orang yang senang bicara ngaler ngidul menandakan kurang iman, tak sadar bahwa perkataannya tercatat dan pasti ada balasannya Orang yang banyak ngobrol segala macam yang tak perlu, biasanya sangat kurang dzikirnya Obrolan seseorang yang bermutu cirinya kata-katanya selalu terkait dengan Alloh, jadi ilmu yang manfaat, menyentuh hati dengan hikmah dan jadi solusi Semakin yakin Alloh Maha Mendengar, semakin hati-hati menjaga lisannya, dan akan semakin berkualitas sikap dan ucapnya semakin terpelihara lisannya, semakin nyaman hati i...
Posting Komentar
Read more »