Pengamatan KBM dalam penggunaan Metode, Model pembelajaran yang diterapkan oleh guru dalam upaya memperbaiki proses pembelajaran agar tidak membosankan maka Guru dituntut lebih kreatif dan inovatif.
Metode Observasi adalah pengatamat langsung menggunakan alat indra atau alat bantu penginderaan suatu obyek.
Observasi merupakan metode yang dilakukan dengan indra dan instrumen sebagai alat bantu ini dilakukan pada mata pelajaran IPA di SMP Negeri 1 Cugenang oleh Ibu Hetie Darmiatie S.Pd. Pembelajarn IPA ini dengan metode onservasi pada obyek disekitar sekolah.
Penggunaan Metode observasi ini dapat :
1. Melatih siswa agar peka terhadap peristiwa
2. Melatih siswa dalam mengambil keputusan yang tepat
3. Memperluas pengalaman siswa
Kelebihan Metode observasi :
1. Mudah pelaksanaannya
2. Siswa tertantang
3. Melatih siswa ktritis
4. Pemenuhan rasa ingin tahu
Langkah-langkah metode observasi :
1. Pengamatan
2. Pengumpulan data/ Inventarisasi
3. Analisis, Interprestasi, Evaluasi
4. Penarikan kesimpulan.
Pembelajaran IPA pada materi ciri-ciri tumbuhan Dikotil dan Monokotil dengan metode ini siswa langsung mengamati langsung baik dari daun, batang, akar.
Ciri-ciri Tumbuhan Dikotil
1. Tulang daun menjari/menyirip
2. Bunga ( mahkota, benang sari, memiliki kelipatan 4 atau 5
3. Akar Tunggang
4. Pembuluh kayu ada kambiumnya
Ciri-ciri Tumbuhan Monokotil
1. Tulang daun sejajar/melengkung
2. Bunga ( Jumlah mahkota kelipatan 3)
3. Akar serabut
4. Pertumbuhan kambium tidak ada
Metode Observasi adalah pengatamat langsung menggunakan alat indra atau alat bantu penginderaan suatu obyek.
Observasi merupakan metode yang dilakukan dengan indra dan instrumen sebagai alat bantu ini dilakukan pada mata pelajaran IPA di SMP Negeri 1 Cugenang oleh Ibu Hetie Darmiatie S.Pd. Pembelajarn IPA ini dengan metode onservasi pada obyek disekitar sekolah.
Penggunaan Metode observasi ini dapat :
1. Melatih siswa agar peka terhadap peristiwa
2. Melatih siswa dalam mengambil keputusan yang tepat
3. Memperluas pengalaman siswa
Kelebihan Metode observasi :
1. Mudah pelaksanaannya
2. Siswa tertantang
3. Melatih siswa ktritis
4. Pemenuhan rasa ingin tahu
Langkah-langkah metode observasi :
1. Pengamatan
2. Pengumpulan data/ Inventarisasi
3. Analisis, Interprestasi, Evaluasi
4. Penarikan kesimpulan.
Pembelajaran IPA pada materi ciri-ciri tumbuhan Dikotil dan Monokotil dengan metode ini siswa langsung mengamati langsung baik dari daun, batang, akar.
Ciri-ciri Tumbuhan Dikotil
1. Tulang daun menjari/menyirip
2. Bunga ( mahkota, benang sari, memiliki kelipatan 4 atau 5
3. Akar Tunggang
4. Pembuluh kayu ada kambiumnya
Ciri-ciri Tumbuhan Monokotil
1. Tulang daun sejajar/melengkung
2. Bunga ( Jumlah mahkota kelipatan 3)
3. Akar serabut
4. Pertumbuhan kambium tidak ada
Kegiatan Pembelajaran dengan Metode Observasi.
Melihat kegiatan Observasi pada tanaman di sekitar sekolah
 |
| Pengumpulan data/ Inventarisasi serta analisis |
.png)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar